Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Продолжительность 4 месяца




  1. Творческие работы
  2. Развитие музыкального слуха и чувства ритма
  3. Определение состава музыкальных инструментов в фонограмме
  4. Тренировка выстраивания музыкального баланса многоканальной записи

  • Подготовка музыкального оформления видеоряда на различные темы, использование иллюстративной функции музыки в аудиовизуальном произведении. Длительность — 10-15 секунд каждое. Хронометраж всей работы 1 - 1,5 мин.
  • Получение рекомендаций по подготовке профессионального портфолио
  • Работа над музыкальным слухом и чувством ритма
  • Тренировка в проведении слухового анализа фонограмм
  • Практика создания в реальном времени громкостной баланс музыкальных инструментов в многоканальной записи.


Регламент проведения экзамена:

Группы вопросов для подготовки:

  • Содержание культурно-массовых представлений и концертных программ, роли
  • Значимость музыки в театрализованных представлениях
  • История отечественной и зарубежной звукорежиссуры
  • Описание аппаратного обеспечения звукорежиссерской деятельности. 

Темы по вопросам звукорежиссуры

  • Звукорежиссура как профессия, её основные характеристики.

  • Звукорежиссура как творческий процесс.

  • Решение творческих и технических задач в процессе звукозаписи.

  • Звукозапись и звукоусиление.

  • Звукорежиссура дискотеки.

  • Задача звукорежиссера в процессе звукозаписи.

  • Технические средства звукорежиссера.

  • Виды звукорежиссерской деятельности.

  • Работа звукорежиссера с речевой информацией.

  • Звукорежиссура культурно массовых представлений и концертных программ.

  • Современные отечественные звукорежиссёры.

  • Современные формы культурно-досуговой деятельности.

  • Социальные функции музыки в различных видах культурных программ

  • Музыка в зрелищных программах.

  • Основные этапы работы над музыкальным решением культурной программы

  • Выразительные возможности музыки в массовых городских праздниках.

  • Сценарий как основа культурных программ.

  • Современные формы культурно-досуговой деятельности.

Темы по вопросам музыкальной культуры

  • Театр как синтез различных искусств. Центры музыкальной театральной культуры.

  • Музыка как вид искусства.

  • Характеристика понятий музыкальная драматургия, музыкальная кульминация.

  • Жанры вокальной музыки.

  • Джазовая музыка: стили, композиторы.

  • Рок-музыка 60-80г. XX в.

  • Русские композиторы XIX в.

  • Композиторы романтики.

  • Русские и советские композиторы XX в.

  • Характеристика жанров вокально-инструментальной музыки.

  • Музыкальные инструменты симфонического оркестра.

  • Русские музыканты-исполнители XX в.

  • Взаимосвязь музыки с другими видами искусств.

  • Образное содержание музыкального произведения.

  • Взаимосвязь музыки с другими видами искусств.

  • Музыкальный образ как основной элемент содержания музыкального произведения.

  • Характеристика понятий «музыкальная драматургия», «музыкальная кульминация».

  • Жанровое и стилевое единство драматургии и музыки концертного номера.

  • Итальянская музыкальная культура. Композиторы классики. Русские композиторы XX в.

  • Синитаксис музыкальной речи: мотив, музыкальная фраза, предложение, период.

  • Характеристика основных музыкальных форм: простая двухчастная, простая трёхчастная форма, сложная двухчастная и трёхчастная формы, рондо, сонатная форма.

  • Понятия «ритм», «метр», «регистр», «тембр», «лад», «тональность», «тема» и их характеристика. Темпы, ритмы, темпо-ритм, художественный образ в культурной программе.

  • Понятие лада и тональности. Родство тональностей. Кварто-квинтовый круг тональностей.

  • Понятие музыкального интервала, аккорда. Септаккорды. Обращения интервалов, аккордов.

  • Взаимосвязь музыки с другими видами искусств.

  • Театр как синтез различных искусств. Центры музыкальной театральной культуры.

Записаться на курс